第124章

  针对他们,不必追求完善,最主要是抓基础,一份100分的卷子,最基础的七十分,争取让他们全部拿到。
  不求高分,只求基础,万万不可错。
  而中等类学生,则是最难搞的。
  这群学生有点自律但又不多,有点能力但又不是特别行,家长和老师在后面催一催赶一赶,成绩就上去一点。一旦不催不赶,很快松懈掉下来。
  但也就因为如此,这一盘大群体,有巨大的提升空间。
  白夜昨晚就是凭借记忆,将601班的学生进行了具体分类。
  而后制定出了一份详细的执行计划,今天人手一份分发下去,开始讲解最后三个月应该如何学数学。
  这个学校实行小班教育,601班总共也就30个学生,除开最差类6个学生,最优等6个学生,中间档有18个。
  优等生和差生听完了,懂或者不懂,都没有意见。
  但是中间档却是问题多多,且一个个都爱发言。
  “白老师,为什么我们的作业量最多?”
  “就是啊,不仅作业多,错题归类这个事情,凭什么他们都不用做,我们就必须做?”
  “白老师,你是放弃那几个人了吗?”
  有学生“杀人诛心”,一句话直接引发矛盾。
  原本看戏的几个差生,本来都快神游太虚了,乍一听到这话,一个个脸色涨红,眼底隐隐含着怒气。
  小学生不比中学生叛逆,会直接动手反抗。
  但到底是六年级了,十一二岁的孩子,还是很有想法的。
  “白老师,你不想管我们几个差生,你就直说呗,还搞这些名堂。”有差生大声说道。
  话一出口,整个课堂哄堂大笑。
  白夜不知道这群学生到底在笑什么,究竟又有什么好笑的。
  但他知道,这个问题不解释清楚,很可能伤害孩子幼小的心灵。
  于是,走去关了教室的门,又拉上两边窗帘。
  一瞬,整个教室里昏暗极了。
  白夜不紧不慢打开PPT,将班级30个学生的月考成绩拉出来,清晰摆在明面上。
  图片中,有他用红线画出来的分界线,将30个学生分成三个档次。
  “同学们,虽然这件事很残酷,但这就是现实。”
  “我们班的前六名综合成绩,已经可以看出苗头,升到重点初中不成问题,而他们各科成绩再努力提高个两三分,完全可以再冲刺重点初中的重点班。他们很自律很刻苦,都不用老师提点,就能按时完成每个科目的复习计划。”
  白夜说完,面向班级,学生们静悄悄的,没一个说话。
  显然,这是公认的事实。
  白夜跳过,又说:“再看中间档,我翻看前两年的每一次期中考和期末考,发现你们的成绩总是忽上忽下,虽然稳定在中间档,当好坏差距可以拉开二三十分,其中数学这一科,就占了一半。你们是成绩差吗?不,你们成绩不差,只是缺乏自律,你们完全有能力去比肩班级前六……”
  “所以为什么给你们安排必须要错题归类?因为你们是有能力也是最有希望取得大幅度进步的一群人,你们是最有希望拔高成绩的。”
  白夜说完,班级依旧很安静,学生们一个个在迷茫的思索,似乎被老师画的大饼套住了。
  白夜不停顿,继续说道:“还有我们班的第三类,这六个同学,你们以为你们是最差的?错!你们才是最潜力无限的。”
  六个差生顿时懵逼,不敢相信自己听到了什么。
  白夜却笑了,“你们的数学成绩,最好的时候三十几,最差的时候个位数,说句难听的,我脚踩答题卡,可能读出来的成绩都比你们多两分。”
  “但是六年学习,你们真的什么都没学到?不可能,绝对不可能!那些老师讲过的知识,早就进入你们的大脑了,只是它们被你们忽略,陷入沉睡,而老师要做的就是重新唤醒它们,那些最基础的数学知识,让它们重见天光,我们的目标不是一百分,也不是八十分,我们是及格主义,我给你们算过,只要你们每门课都提升到及格线,整个综合成绩可以提高一百分……”
  白夜从来不知道,自己竟然挺适合当老师的。
  哦不是,是适合当忽悠老师。
  瞧瞧这群十一二岁的小孩子们,被这么一通大忽悠,个个都觉得很有希望。
  优等生被表扬,发现自己还可以有努力的空间,去冲刺实验班。
  中等生被告知,自己是有能力和实力,媲美优等生。
  而差等生,更是天降大饼,只要稍稍努力,就能多拿一百分!
  下课铃响,白夜口干舌燥,最后还是拍手鼓掌,“我对你们很有信心,一会儿班长去我办公室拿三大类专题训练册,你们人手一本。咱们说了那么多,就来好好实践,一天争取一分,九十天就是九十分,妥妥的!”
  “白老师,要是这一天努力了没有进步呢?还倒扣一分怎么办?”有学生举手问。
  白夜笑眯眯,“没有这种事情,学习就是会进步,今天看不到,不代表以后看不到。只要你学了,不说三个月后毕业考,就是下个月的模拟考,老师也能让你们看到明显进步。”
  学生们眼睛一亮,还是第一次有老师保证,他们只要学了,就一定会进步。
  这可太神奇了!
  白夜回到办公室,猛灌菊花茶,喝了一整杯,才算缓过来。
  边上一个女老师好奇,划拉着椅子过来,问:“白老师,你在教室里搞动员大会呢,就听见你们班级哗啦啦的,一声赛过一声。”
  “我在搞忽悠。”白夜实话实说。
  女老师一愣,摇头,表示不信。
  白夜没解释,反问一句,“严老师呢,怎么没见他来上班?”
  这位严老师,是601班的班主任,也是教语文的。
  小学阶段,数学语文是重头戏,白夜打算和这位严老师好好探讨下最后的全面复习计划。
  “你说严老师?可怜见的,昨天晚上出门夜跑,被流浪汉刺了,人还躺在医院里呢。”
  “什么?”白夜大惊。
  对面老师点点头,“真的,群里都知道了,白老师你还没看群消息吧。一会儿开小会,年级长估计要说这个事儿,唉,601班的的语文复习,得另外安排老师了。”
  “语文复习倒是不担心,最主要是班主任谁来代理?”
  “估计在几个任课老师里面找,其他年级的老师也不熟啊!”
  语文数学英语,科学音乐美术,总归那么些老师。
  肯定在其中挑一个!
  白夜还傻愣愣的准备下午的课程教案,一直到开小会时,才惊觉很多任课老师都请假了。
  尤其是那些不重要的副课,那些个老师就没一个过来的。
  再细看,语文数学两门课的老师几乎上齐了,英语科学的来了一半。
  年级长皱着眉头,显然对人数上很不满意。
  但也只能面上怒一怒,这些个副课老师,一个个都是背景雄厚,当老师就跟爱好一样。
  “现在,我们先说一下六年级的教学计划……”
  年级长在上面说,白夜在下面记,这些内容都是老生常谈,但对他这个“新手”来说,却是很有需要的。
  年级长说到最后,才轻咳一声,转到601班的语文教学和班主任代理一事。
  有一个年长的语文老师很快站出来,表示可以顺带601班的语文复习。
  但是代理班主任,谁也没吱声。
  当老师,最怕当班主任。
  班主任是吃力不讨好的,杂事琐事一堆,干得累死累活,一个月就多几百块钱。
  简直是天坑!
  年级长问了一圈儿,最后看向白夜,一群老师里,就属这位最年轻最有活力。
  而且才来学校三年,是最需要拼搏的年纪。
  “白老师,你本来就担任601班的数学老师,对班级学生最了解,平时也热心帮助严老师管理班级,这个代理班主任,你就先干着吧。”
  “啊?”
  “也就三个月,你辛苦辛苦,等他们顺利毕业了,你也算功德圆满。班主任的费用,会打进你工资条里的。”
  年级长说完,赶紧溜,就怕年轻小老师回过神反对。
  然而白夜却没有说话,只呆愣愣的坐在位置上。
  其他老师相继起身,拍拍白夜的肩膀,说了句“加油”,也赶紧溜之大吉。
  而此时白夜却在听机械播报:
  【玩家触发任务,现进行任务派发。】
  【请玩家担任601班班主任,护送全班学生顺利毕业,如若未能完成,立即扣除10000。】
  机械音播报结束,忽然又再次响起:
  【玩家触发夜间教学内容,请玩家于日间教学结束后,开启夜间模式。日夜配合,劳逸结合,助力玩家更好完成任务内容。】
  “没有奖励?”
  白夜听完,第一个想到的就是钱。

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